Fashion avontuur helemaal Covid proof

vrijdag 18 september: 

Afgelopen week startte vol enthousiasme 23 fashionista’s aan het mode avontuur! De wereld van ontwerpen, mannequins, haute couture, stoffen maar ook fast-fashion vs duurzaamheid gaat voor hen open.  

“De shopping-liefhebbers” mochten eerst zelf aan de slag gaan. Er werden namelijk mondkapjes gemaakt! Hoe Covid-proof wil je het hebben?  Het was best wel even wennen achter een naaimachine voor sommige. Maar de interesse was er zeker! En ja, ze zijn er om te leren.  Diegene die al goed overweg konden met naald en draad werkten samen met de onervaren naaisters. Het resultaat werd er voor niemand minder om want uiteindelijk had iedereen een mondkapje af in eigen stijl. Van panter- tot bloemetjesprint en van zwart egaal tot glitter!  Let maar eens op als je in de bus stapt of je deze iconen ziet shinen! 

vrijdag 25 september: 

Je eigen raceauto bouwen, gewoon onder schooltijd omdat het echte lesstof is!

Voor zestien leerlingen van verschillende middelbare scholen van Quadraam is dit realiteit. Iedere week werken zij samen aan een echte drift-raceauto. Zaterdag 18 januari krijgen bezoekers aan de open dag van het Maarten van Rossem alles te zien en te horen over dit bijzondere project.

“De leerlingen bouwen een oude BMW om tot een echte racewagen”, vertelt Luc de Bont. Vanuit de Q-highschool van Quadraam begeleidt hij het project. “De klapper op de vuurpijl is dat de leerlingen straks op het circuit bij Weeze echt gaan driften met hun auto.”

Grenzen vervagen

Maar zover is het nog niet. De komende weken moet er namelijk nog van alles aan de auto gebeuren. Dat doen de leerlingen in vier teams, onder begeleiding van twee docenten van het Maarten van Rossem, een vmbo-school in Arnhem-Zuid. “Het mooie van het project is dat leerlingen van vijf scholen meebouwen. Zij komen uit verschillende leerjaren en van verschillende niveaus. Je ziet dat grenzen en niveaus vervagen.” Luc de Bont noemt de voorbeelden. “Een van de leerlingen die de leiding heeft over een groepje heeft aanvankelijk moeite om het vmbo-niveau aan te kunnen, maar hij geeft nu wel leiding aan havo- en vwo- leerlingen. Dat gaat hartstikke goed, er is oprecht interesse naar elkaar.”

Zelfs voor meiden

In het project leren de leerlingen banden te wisselen, de raceauto te ontwerpen, het interieur te vernieuwen en doen zij ook het hele technische gedeelte zelf. Luc de Bont: “Bij dit alles krijgen de leerlingen ook de theorie aangereikt, maar bovenal is het heel praktisch. Het blijkt echt leuk voor leerlingen die op het Maarten van Rossem al les in autotechniek krijgen, maar ook voor leerlingen die nog nooit in een werkplaats zijn geweest. Zowel jongens als meiden.”

Een droomkamer vóór een leerling dóór leerlingen.

Interior Design

Een make-over van een tiener slaapkamer. Dat is het eindproduct van een geweldig leerzaam avontuur in de Q-highschool. Tijdens het avontuur Interior Design kwamen er gedurende 8 weken leerlingen van verschillende leeftijden van ISK ‘t Venster, Stedelijk Gymnasium Arnhem, Het Liemers College en Lorentz Lyceum samen om de do’s and dont’s van dit vak te leren van diverse experts!

Nu is het de beurt aan henzelf om een leerling van een Quadraamschool een prachtige kamer te geven. Na een, door de leerlingen uitgezette wedstijd is Sharonsa (14) de gelukkige winnares die de make-over van haar kamer verdient!

  



Na het inventariseren van haar wensen gaat het team van leerlingen aan de slag met een eerste ontwerp en moodboard waarna de kwasten, verfrollers en naaimachine tevoorschijn worden gehaald.

De kennis voor deze make-over deden ze de afgelopen 8 weken op tijdens het door henzelf ingerichte avontuur. Evi Hakvoort (interieurstyliste) heeft een inspirerende workshop gegeven over kleur en stijl. De leerlingen hebben gewerkt aan schoenendooskamertjes, lampen van plastic bekertjes en moodboards. Tijdens bezoekjes aan kringloopwinkel 2Switch (Arnhem) en Loods 5 (Duiven) is hun kennis nog verder verdiept. In beide winkels hebben ze van ervaren medewerkers de kneepjes van het vak geleerd!

Vier keer per jaar kunnen leerlingen van Quadraamscholen zich inschrijven voor diverse avonturen. Hun eigen leervraag staat centraal en hoe een avontuur er precies uit gaat zien bepalen ze zelf!