“Ik maak zelf wel uit wat ik wil leren!”

Wil je graag de dingen leren die er voor jou toe doen? Leer je graag buiten het klaslokaal in de echte wereld van mensen uit de echte wereld? Lijkt het je leuk om samen te leren met leerlingen van verschillende leeftijden en leerniveaus? Dan is de Q-highschool iets voor jou!

Even officieel...... waar staan wij voor?

Open leersysteem

Met een netwerk van leerlingen, hun ouders en medewerkers wordt de buitenwereld toegankelijk gemaakt, waardoor expertise en leermogelijkheden haast oneindig voorradig zijn.

Leren is groeien

Experimenteren, fouten maken, opnieuw beginnen, of het gewoon anders doen, mag dan ook binnen de Q-highschool. De leerervaring weegt zwaarder dan het eindresultaat.

Regie bij de leerling

Wij geloven erin dat leerlingen zelf verantwoordelijkheid kunnen nemen voor (delen van) hun eigen leerproces. Q-highschool biedt daarvoor de ruimte en de mogelijkheden.

Omdat het ertoe doet

Om te leren heb je hoofd, hart en handen nodig. Leren is ervaren, denken, doen en zijn. In de Q-highschool nemen leerlingen deel aan leeractiviteiten die ertoe doen.

Nog meer info nodig?

Download de Q-highschool Gids

Q-highschool en corona

Vanzelfsprekend volgen wij alle regels die het RIVM en het kabinet voorschrijven in verband met corona. Soms nemen de VO-raad en/of Quadraam extra maatregelen. Die worden ook door ons opgevolgd.

Wat betekent het voor ons onderwijs?
Bovenaan staat de kwaliteit van ons onderwijs. Dat betekent dat wij fysieke lessen (dus een bijeenkomst op locatie) organiseren, als dat nodig is om ervoor te zorgen dat leerlingen ook echt kunnen leren.

Is het voor het leerproces van de leerlingen niet nodig om elkaar en/of de docent te ontmoeten? Dan organiseren wij ons onderwijs op afstand. Dat kan online onderwijs zijn, maar het kan ook zijn dat leerlingen zelfstudieopdrachten, praktijkopdrachten en/of samenwerkingsopdrachten krijgen, die ze tijd- en plaatsonafhankelijk kunnen doen.

Onze richtlijn is:

– parcoursen (modules) worden ongeveer 30% fysiek en 70% op afstand (online) georganiseerd
– avonturen worden ongeveer 50% fysiek en 50% op afstand (online) georganiseerd

Dit verschilt uiteraard per parcours en per avontuur. Bij filosofie zijn er meer fysieke lessen nodig dan bij informatica, omdat je bij filosofie nu eenmaal met elkaar moet kunnen filosoferen. Dat gaat veel moeilijker online. Als de situatie erom vraagt, zullen deze percentages verschuiven naar meer of geheel onderwijs op afstand.

Wat betekent het voor de organisatie?
Wij kiezen locaties voor onze modules en avonturen, waarbij we taxibewegingen met groepen leerlingen zoveel mogelijk vermijden. Vandaar dat we onze maximale fietsafstand van school naar een Q-highschoollocatie hebben vergroot van 6 naar 7 km. Ook nog eens heel gezond!
In sommige gevallen reizen niet de leerlingen, maar de docenten naar een andere school. En volgt een deel van de leerlingen de les online.

Als we bij de avonturen ‘de wijde wereld intrekken’, doen we dat volgens de richtlijnen van het RIVM en zorgen we dat alle nodige voorbereidingen getroffen worden.Een aantal avonturen kan perfect thuis plaatsvinden! Je bent dan in je eigen veilige omgeving,
maar toch ook samen. We gaan namelijk hele gave avontuurlijke dingen doen via onze online omgeving.

Aarzel niet en meld je gewoon aan!

In de spotlights!

Wat vinden leerlingen van de Q-highschool:

“Je leert leerlingen kennen van verschillende scholen en maakt zo ook nieuwe vrienden. Zeker als je dezelfde interesse deelt”

Charlotte

Mavo/Havo 1

“De Q-highschool is flexibel en ingericht op de individuele leerling. Als leerling heb je ook veel inspraak in de lessen”

Daan

Havo 4

“De sfeer bij de Q-highschool is relaxt en informeel, je kunt een goede band opbouwen met je docent”

Suze

Vwo 6

What’s happening?

UIT DE MEDIA: Scholieren bouwen drones dankzij Q-highschool en Seece Energietalent

ARNHEM – Veertien scholieren maakten op Industriepark Kleefse Waard kennis met de praktijk, bouwden een houten drone en kregen een rondleiding door het HAN Powerlab. ‘Door scholieren in een vroeg stadium...

Lees meer

BLOG: Open Badges pilot van Q-highschool

In de gamewereld is het al heel lang bekend: Trophies en Achievements verdienen voor een prestatie, werkt uiterst motiverend voor gamers. Het is een vorm van erkenning. Ook nodigt het uit...